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Disturbi dell’apprendimento. L’Asl Bi incontra le scuole per insegnare a riconoscerli

Più di 200 gli insegnanti, provenienti da scuole statali, paritarie e private di tutta la provincia di Biella, che saranno presenti giovedì in ospedale. Sarà presentato il lavoro che 40 docenti hanno realizzato, con il supporto della struttura complessa di medicina riabilitativa dell’Asl di Biella, per la stesura del manuale.

21 FEB - Dialogare con le scuole e con chi ogni giorno lavora con i più piccoli. Giovedì 23 febbraio a partire dalle 16:45 nella sala convegni “Elvo Tempia” dell’Ospedale di Biella ci sarà un incontro promosso dall’Asl Bi e dall’Ufficio Scolastico Territoriale e CTS.

Un appuntamento in cui alcuni docenti descriveranno quello che un gruppo di oltre 40 colleghi nei mesi scorsi -  supportati dalla struttura complessa di medicina riabilitativa dell’Asl di Biella -  ha realizzato per la stesura del manuale e per portare avanti il progetto per l’osservazione e la prevenzione delle difficoltà di apprendimento. “Adesso l’obiettivo – spiega la Asl di Biella in una nota - è quello di approfondire le pratiche didattiche contenute nel manuale operativo redatto, fornendo suggerimenti per osservare e consolidare quelle abilità considerate prerequisiti per l’apprendimento”.

Più di 200 gli insegnanti, provenienti da scuole statali, paritarie e private di tutta la provincia di Biella, che saranno presenti giovedì.  
Dopo l’intervento della dott. Ssa Lia Rusca, direttore della medicina riabilitativa, che illustrerà la storia e il significato di questo lavoro condiviso, saranno proprio gli insegnanti a spiegare ai colleghi partecipanti gli aspetti su cui è necessario focalizzare l’attenzione.

“Un confronto alla pari -  da docente a docente -  perché quasi a ‘macchia d’olio’ questo metodo di lavoro possa essere diffuso ad ampio raggio”, conclude la Asl.
 

21 febbraio 2017
© Riproduzione riservata

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